ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH U DZIECI – GRY I ZABAWY MATEMATYCZNE

6_tryb

Cel edukacyjny

Celem jest wzbogacenie wiedzy dotyczącej nauczania matematyki poprzez gry i zabawy, zwiększenie kompetencji w zakresie nauczania poprzez doświadczenie, poznanie narzędzi do zwiększania aktywności uczniów na lekcjach matematyki, nauczanie matematyki w sposób, który pozwala myśleć i rozumować.

1_adresaci

Adresaci kursu

Szkolenie skierowane jest głównie dla pedagogów, psychologów, nauczycieli, ale również opiekunów i pracowników mających bezpośredni kontakt z dziećmi w szkole czy przedszkolu.

2_program studiow

Program kursu

  • Jak rozpoznać dziecko z trudnościami w zdobywaniu wiedzy z zakresu matematyki,
  • Rola nauczyciela, szkoły i środowiska rodzinnego w pokonywaniu trudności z zakresu matematyki,
  • Gry i zabawy matematyczne wspierające rozwój umiejętności matematycznych,
  • Tworzenie gier niezbędnych w trakcie diagnozowania problemów w opanowaniu przez dziecko wiadomości z zakresu matematyki,
  • Prezentacja gier i zabaw wspomagających pracę nauczyciela – propozycje ich wykorzystania.
4_czas trwania

Tryb

Kurs odbywa się w formie stacjonarnej.

3_uzyskane kwalifikacje

Certyfikaty

Po ukończonym kursie uczestnik otrzymuje zaświadczenie.

Dodatkowo:

  • certyfikat w języku polskim – 30 zł
  • certyfikat w języku angielskim – 30 zł
4_czas trwania

Czas trwania

8 godzin

5_koszt

Cena

500 zł

7_uwaga

Uwagi

Uruchomienie kursu uzależnione jest od minimalnej liczby chętnych.