Pedagogika specjalna – edukacja integracyjna i włączająca

Adresaci studiów

Studia przeznaczone są dla osób posiadających przygotowanie pedagogiczne oraz wykształcenie wyższe (co najmniej licencjackie). Oferta kierowana jest również do nauczycieli wszystkich specjalności, pedagogów, wychowawców, rodziców, a także pracowników placówek wspierających osoby z niepełnosprawnościami, niedostosowane społecznie lub zagrożone niedostosowaniem społecznym

Program studiów

Przygotowanie w zakresie merytorycznym obejmuje m.in. przedmioty:

  • Psychologia kliniczna z elementami psychopatologii
  • Podstawy psychologii dziecka/ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
  • Wspomagające i alternatywne metody komunikacji
  • Podstawy języka migowego
  • Psychologia wychowawcza
  • Teoretyczne podstawy edukacji integracyjnej i włączającej
  • Modele edukacji integracyjnej i włączającej w Polsce i na świecie
  • Diagnoza funkcjonalna dzieci/uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
  • Specyfika pracy z dzieckiem/uczniem z niepełnosprawnością intelektualną
  • Specyfika pracy z dzieckiem/uczniem z zaburzeniami narządu słuchu
  • Specyfika pracy z dzieckiem/uczniem z zaburzeniami narządu wzroku
  • Specyfika pracy z dzieckiem/uczniem z chorobą przewlekłą
  • Specyfika pracy z dzieckiem/uczniem niedostosowanym społecznie i zagrożonym niedostosowaniem społecznym
  • Specyfika pracy z dzieckiem/uczniem z zaburzeniami zachowania i emocji
  • Specyfika pracy z dzieckiem/uczniem z całościowymi zaburzeniami rozwoju
  • Specyfika pracy z dzieckiem/uczniem z zaburzeniami narządu ruchu
  • Specyfika pracy z dzieckiem/uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się
  • Specyfika pracy z dzieckiem/uczniem z zaburzeniami komunikacji i sprawności językowej
  • Specyfika pracy z dzieckiem/uczniem z trudnościami adaptacyjnymi związanymi z różnicami kulturowymi i wyznaniowymi
  • Specyfika pracy z dzieckiem/uczniem zdolnym
  • Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej wobec osób ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi
  • Prawne aspekty edukacji i rehabilitacji osób ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi
  • Diagnoza i wspomaganie rodziny z osobami ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi
  • Współczesne zagrożenia rozwoju osób ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi
  • Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka
  • Projektowanie programów psychoedukacyjnych z elementami socjoterapii
  • Konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych
  • Pomoc psychologiczno-pedagogiczna dziecku/uczniowi ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi
  • Diagnoza edukacyjna uczniów ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi

Uzyskane kwalifikacje

Absolwenci kierunku Pedagogika specjalna – edukacja integracyjna i włączająca uzyskują kwalifikacje do pracy w charakterze nauczyciela edukacji włączającej w przedszkolach, szkołach oraz w innych placówkach oświatowo-wychowawczych, opiekuńczych i rewalidacyjnych.

Absolwenci studiów licencjackich, po ukończeniu studiów podyplomowych, nabywają kwalifikacje do prowadzenia zajęć z zakresu edukacji włączającej w przedszkolach i szkołach podstawowych.

Natomiast absolwenci studiów magisterskich, po ukończeniu studiów podyplomowych, uzyskują uprawnienia do prowadzenia zajęć we wszystkich typach szkół, w tym do pracy na stanowisku nauczyciela wspomagającego.”

Program studiów ma charakter kwalifikacyjny i jest w pełni zgodny z obowiązującymi przepisami prawa. Uwzględnia wymagania określone w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2019, poz. 1450) oraz w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. dotyczącym warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym (Dz.U. 2017, poz. 1578, z późn. zm.).

Czas trwania

studia podyplomowe trzysemestralne – 12 miesięcy

480 godzin dydaktycznych + 180 godzin praktyk

Koszt

150 zł  –  wpisowe

3900 zł – czesne, płatność w systemie ratalnym:

1300 zł – opłata za 1 semestr

1300 zł – opłata za 2 semestr

1300 zł – opłata za 3 semestr

Cena dla grup powyżej 4 osób ustalana będzie indywidualnie!

Uwagi

Uruchomienie kierunku uzależnione jest od minimalnej liczby chętnych.
Ocenę na świadectwie stanowi średnia ocen uzyskanych z zaliczeń poszczególnych przedmiotów w toku studiów.
Absolwenci studiów otrzymują świadectwo ukończenia studiów podyplomowych wydane przez Świętokrzyską Szkołę Wyższą w Kielcach.

Tryb

Studia w trybie hybrydowym.